Van te voren
werd ons door de zorgcoördinator op het hart gedrukt zoonlief aan de hand mee
te nemen met het organiseren van het huiswerk en het maken van de planning. Dat
hebben we goed onthouden.
Waar begint
die planning dan? En waar begin je dan precies mee.
Inpakken van de tas
Dat begint
bij het inpakken van de boeken voor de dag. De boeken van het eerste vak
vooraan, daarna volgt het tweede vak, etc. Heb je het vak gehad? Dan doe je ze
achteraan. En zo hou je de volgorde er in. En dus het overzicht.
Organiseren van het huiswerk
Omdat het
systeem voor het huiswerk nog niet helemaal werkte, schreef hij eerst alles op
een A-4tje. Als je het kunt lezen wat je hebt opgeschreven werkt dat
uitstekend, maar als je slordig schrijft moet je goed kijken en nadenken wat de
docent ook alweer gezegd had. Gelukkig heeft zoonlief een prima geheugen … want
van zijn handschrift kan ik niets maken. J
- 30 minuten knallen, 10 tot 15 minuten afleiding, 30 minuten knallen, 10 tot 15 minuten rust. Want twee uur achter elkaar knallen is echt teveel gevraagd! Dat kan hij niet volhouden. ‘Dat is echt vreselijk saai mam.’
- Leren en maakwerk goed afwisselen. Heb je een half uur geleerd, het volgende half uur ga je iets maken. Dat werkt goed is en is niet saai. Steeds achter elkaar leren is ook een opgave.
Medicatie
Het is best
een beetje spannend. Gaat hij op tijd zijn medicatie nemen tussen de lessen
door of vindt hij het maar zo zo. Hoe vinden de leerkrachten dat het gaat en
hoe vind hij het zelf gaan? Tot nog toe is hij het een of twee keer vergeten en
heeft uit zichzelf aan de leerkracht gevraagd of die er last van had. Gelukkig
niet, maar zei ik: ‘Geen reden om het dan maar niet meer te slikken, het gaat
tenslotte ook om je concentratie.’ Tot nog toe hebben we niets terug gehoord over
zijn gedrag lees onrust in de klas. We gaan er dus maar vanuit dat zolang we
niets horen dat het goed gaat.
1 opmerking:
Heel herkenbaar! Het gaat vast goedkomen. Het blijft gewoon spannend en een zoektocht. Maar als de school een open oor heeft zijn de kansen heel groot dat het gaat slagen.
Organiseren van huiswerk blijft een moeilijk punt. Voor kinderen zonder ADHD is het soms al onoverzichtelijk. Laat staan voor kinderen met een concentratiestoornis.
Mijn dochter heeft nu alle planningen op de muur boven haar bureau geprikt. In het mooie behang, ja.
Een reactie posten